les AVS

Qui sont les adultes qui suivent certains élèves pendant les cours?

Ce ne sont pas des surveillant mais des A.V.S.

Comme personne ne sait vraiment qui ils sont, j’ai  mené mon enquête et  j’ai interviewé la mère de mon amie qui est A.V.S (= auxiliaire de vie scolaire):

« Le travail de l’A.V.S c’est accompagner un ou plusieurs élèves handicapés  dans une classe.

 L’aide peut se faire de plusieurs manières:

-Pour arriver au collège, puis  dans la classe, puis pour s’installer à sa place  

-Sortir et organiser son matériel scolaire.

-Aider à prendre des notes et à la lire

-Aider a la compréhension des textes, des  questions posées, du travail à effectuer

-Aider à se mettre au travail au bon moment, à se concentrer, à rester assis à sa place  

-Canaliser l’élève pour qu’il effectue sa tâche ou pour qu’il écoute sans se disperser à droite et à gauche afin  qu’il ne bavarde pas et ne perturbe pas les autres

– Faciliter les relations avec les autres

-Valoriser, réconforter, donner confiance et encourager

– Faire le lien avec l’enseignant

Ce n’est pas difficiles de devenir A.V.S mais il faut beaucoup de patience, d’empathie, de disponibilité.   .

Il faut être à la l’écoute des besoins mais sans en faire trop, être bienveillant, aimer travailler auprès d’enfants et avec  l’enseignant, faire preuve de discrétion…

J’ai choisi ce métier parce que j’aime travailler auprès des  enfants, les aider dans leur apprentissage afin qu’ils aient toutes les chances de réussir leur parcours scolaire.

Je suis A.V.S depuis 3 ans 1/2.  J’accompagne un enfant autiste dans une classe de CP et un enfant dyspraxique  en CE2. »

 

C’est là où s’achève mon interview !!!!!!

Merci  à madame Nigon,  la maman de Pauline  (5°4)

Lucie DE ALMEIDA (5e 5)

 

 

 

 

 

 

 

 

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Interview monsieur CHARRA

Interview monsieur CHARRA

 

Monsieur CHARRA professeur de Français Latin :
I. Pourquoi avez-vous choisi d’être professeur de français ?
>J’ai choisi d’être professeur de Français car j’aime bien lire.
II. Pourquoi avez-vous choisi d’être professeur de latin ?
>J’ai choisi d’être professeur de Latin car j’aime bien cette matière.
III. Depuis quand êtes vous professeur ?
>Depuis 1982.
IV. Depuis quand êtes-vous dans ce collège ?
>Depuis 1995.
V. De quelle classe êtes-vous le professeur principal ?
>De la 5ème4.

Parlez nous de votre voyage en province romaine :
I. Quand se déroulera-t-il ?
>Du 16 mars au 20 mars inclus.
II. Quelle classe participera ?
>La 5ème2, 3, 4 et 5.
III. Combien de temps durera t-il ?
>5 jours pleins.
IV. Qu’allez vous faire là-bas ?
>Des visites de cites et de musées.
V. Serez-vous le seul professeur ?
>Non, il y aura Mme CHRISTOPHEL et Mme PONSINET.

• Vos préférences :
I. Quelle est votre couleur préférée ?
>Le bleu ciel.
II. Quelle est votre musique préférée ?
>Adagio de Tomaso ALBINONI.
III. Quelle est votre classe préférée ?
>La 3ème4 et la 5ème4.
IV. Quel a été votre contrôle le plus réussi ?
>Dictée « Une panne d’avion dans le désert » 14,95.
V. Quel est votre livre préféré ?
>Les Misérables de Victor HUGO.

Dimitri

REPAS DE NOEL

REPAS DE NOEL

Jeudi 11 décembre, le collège a organisé son fameux repas de Noël très attendu des élèves. Le chef et son équipe se sont donnés du mal pour satisfaire les papilles des jeunes. Au menu: saumon, foie gras, volaille sauce forestière, cerf, poisson, pommes dauphine, gâteau tout choco, canettes et sachets de chocolats! yummy!!

Découvrez les photos de ce repas:

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Match d’impro au collège

Le 6 janvier 2015, les élèves de l’atelier d’improvisation théâtrale se sont affrontés sur la patinoire. Equipe rouge contre équipe blanche. Nono, leur arbitre et membre de Declic Théâtre  a conclu à la victoire de l’équipe blanche suite aux votes du public. Découvrez les photos du match. On remercie Yassine pour ces beaux clichés!

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